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历代名医如华佗——他擅长，医术高明，且医护兼任。明代中药学巨著《本草纲目》的作者李时珍，他虽然是的药学家，也能医善护，为煎药、喂药，被传为佳话。我国早的***经典著作《黄帝内经》中记载着“不治已病，治未病”的***思想，以及“闭户塞牖系之病者，数问其性，以从其意”，强调了解、关心疾苦，进行针对性疏导的整体观点；还有唐代杰出学家孙思邈创造的葱叶去尖插入，引出尿液的导尿术；明、清时代为防治瘟病而采用的燃烧、喷洒酒消毒空气和环境，用蒸汽消毒法处理人的衣物等护理技术，至今仍不失其科学意义。


饭前后护理 饭前协助洗手，扶老幼坐起。饭后整理床铺以保持整洁。 高热饭前后应予漱口。不同部位的护理包括以下几种。口腔护理：口腔内温暖潮湿，又有食物残渣，是有利于***繁殖的场所。早晚必须刷牙，晚上刷牙比早晨刷牙更为重要。有活动假牙者应先洗手取下假牙，用冷水冲洗刷净，漱口后再戴上。洗头：生活不能自理的，护士应协助洗头，每1～2周在床上洗一次，水温为43～45℃。洗时注意遮住眼睛，双耳塞棉球，洗发后注意擦干头发。若洗头时面色，呼吸、脉搏发现有异常，则应停止操作。


护理教育理念的转变是我国培养适应社会需求的护理人才的关键。影响我国护理教育理念转换的因素有：（1）护理学科有很大发展，临床护理工作也在探索中不断前进。（2）2001年我国加入WTO，越来越多的护理人才开始走出，国际护理市场也对我国护理人才提出新需求。（3）***模式转变为生理—心理—社会的模式以及新的技能要求。（4）***科学技术日益自动化、信息化、高速化，对护理人员提出了新的技能要求。

面向***各省、市、县城乡社区各级卫生机构，精心培养适应我国建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型护理人才。 　　

1.拥护中国的***，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法。热爱护理事业，具备一定的为卫生事业发展和人民生命健康而奋斗终身的奉献精神；具备严谨的科学态度和崇高的职业道德。 　　

2.掌握从事护理实际工作所必需的三基（基本理论、基本知识和基本技能），具备一定的***才能和科研能力。